Sažetak
U radu se polazi od konstatacije da je naše društvo još uvijek daleko iza razvijenih zemalja u podsticanju čitanja i razvijanju kulture čitanja građana svih starosnih dobi, a posebno djece i mladih. Mali je broj ozbiljnijih naučnih i stručnih nastojanja i aktivnosti, te nedovoljno literature o čitanju i načinima podsticanja čitanja na bosanskom / hrvatskom / srpskom jeziku. Za koncipiranje i realizaciju odgovarajućih programa podsticanja čitanja namijenjenih djeci i mladima najodgovornije su biblioteke i škole, jer je riječ o važnom dijelu odgojno-obrazovnog procesa. Nekoliko značajnijih projekata u regiji na istraživanju i podsticanju čitanja koji se realiziraju posljednjih godina daje nadu da se stvari polako mijenjaju nabolje.
##submission.copyrightStatement##
